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杨立杰; 褚丽娟;
白城师范学院地理系,吉林白城,137000;
长春师范学院城环学院,吉林长春,130032;
新课程; 教师; 教学能力;
机译:使用GIS的真实世界的地理学家和地理学生:相关性,日常应用和地理知识的发展
机译:患有2型糖尿病患者的个性化护理计划的实施与临床结果的改进有关:观察性真实研究
机译:真实的地理位置,真实的经济状况和虚构的空间想象:创建“不仅仅是曼彻斯特地区”
机译:评估客观规则有趣措施与真实人类利益之间的相关性
机译:垂直协作探究团队:一种提高教师教学能力的工具。
机译:一项针对2型糖尿病患者的个性化护理计划的实施与临床结果的改善相关:一项观察性的真实世界研究
机译:迫切需要为筹备部门的外国人实施经济和社会地理新课程
机译:整合地理信息系统方法论和环境影响评估程序概念和操作问题的真实案例研究
机译:增强现实世界对象的真实性扫描或进入地理围栏以显示虚拟对象并在虚拟世界中显示现实世界活动并具有真实世界地理特征
机译:在从特定位置或地理围栏内接收增强现实扫描或真实对象的照片时显示虚拟对象,并识别真实对象
机译:确定具有晶体结构的宝石的真实性和地理来源,包括比较通过将光束照射到具有与真实宝石相同的比率的宝石上而确定的值之间的比率。
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