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网络环境下过程法写作教学中的大学生自主学习研究

             

摘要

基于建构主义理论,灵活运用过程写作法的教学理论和原则,通过问卷调查、访谈和学生习作多稿修改对比分析的方式,探索该教学模式下大学生自主学习。

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