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专业学位研究生专业实践能力提升路径探索

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专业学位研究生教育的根本目的在于培养研究生的专业实践能力.本文以MBA研究生培养为例,从课程学习、实践教育活动和学位论文研究等三大环节入手,探索建立"三维?体"的专业学位研究生专业实践能力提升路径,以期为其他专业学位研究生培养提供借鉴.

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来源
《长春师范学院学报（人文社会科学版）》 |2017年第6期|155-157|共3页
作者
曹雷; 邢蓉; 才德昊;
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作者单位

东北师范大学研究生院,吉林长春 130024;

东北师范大学招生办公室,吉林长春 130024;

东北师范大学图书馆,吉林长春 130024;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类研究生教育 ;
关键词
三维ʶ体; 专业学位研究生 ; 实践能力; 提升路径 ;

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