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文言文教学探究

     

摘要

@@ 文言文是中华文化传承的载体,它可以培养学生热爱祖国的语言文字,继承先贤的优秀精神文化,锻炼创造性的思辨和表达能力.新课程标准中明确指出:语文教育在促使学生学习语言知识、掌握语言运用规范的同时,要有意识地增强学生的文化积淀,充实文化底蕴,培养审美意识、审美情趣和审美能力,在提高辨别能力的基础上提升文化品味,形成正确的价值观和健全的人格.

著录项

  • 来源
    《长春教育学院学报》|2006年第2期|57-59|共3页
  • 作者

    万书红;

  • 作者单位

    长春教育学院,中文系,吉林,长春,130061;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 09:23:51

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