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教师专业发展要求提高在职培训质量

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本文认为要想促进教师专业发展,必须提高目前教师在职培训的质量.在职培训是教师专业化的一个重点,但目前教师在职培训的效果不够理想,应积极探寻提高在职培训质量的有效方法.

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来源
《长春教育学院学报》 |2009年第4期|57-58|共2页
作者
贺冬梅;
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作者单位

长春教育学院数学系,吉林长春,130061;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
教师专业化; 在职培训; 质量;

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