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杨波;
西南大学数学与统计学院,重庆,北碚,400715;
小学生; 自信心; 数学题型; 学习方式;
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机译:现实数学教育方法对小学生数学学习成果的影响
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机译:了解学校植物计划中小学生儿童保育功能的实际情况“后期学校”第3部分:全国各地调查问卷调查研究
机译:将学习技能从一种情况转移到另一种情况:促进和抑制13-14岁小学生群体中的因素。
机译:一项横断面问卷调查研究英格兰东北部中学的小学生携带吸入器进行哮喘治疗的规则
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机译:2005年肯塔基州安全带使用情况调查研究报告
机译:基于互联网的调查研究系统,用于通过ASP按人选择调查研究列表,以及使用该方法选择调查研究的方法
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机译:基于手势的智能电视数字比较的现实数学学习系统及相同方法的数学学习方法
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