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刘光;
宁德职业技术学院人文科学系,福建福安355000;
高职院校; 音乐; 教学模式; 改革;
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机译:音调模式和节奏模式的层次结构以及幼儿园音乐教学的长期重要性。
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机译:高职院校组织承诺与负性工作 - 家庭溢出的工作 - 生活支持
机译:便携式语音和音乐教学单元使用可变频率和振幅音调发生器以可视方式显示语音,歌曲或声音作为流体或固体中的共振模式
机译:记录媒体执行相同内容的音乐教学方法和音乐教学应用
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