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姜春玲;
长白山保护开发区管委会池北区第二中学;
思想品德课堂; 教学生活化; 教育工作; 思想道德建设; 德育教育; 教学模式; 创新教育; 青少年;
机译:如何提高初中思想品德课堂教学的实效性
机译:构建高中政治课堂教学生活化
机译:浅谈小学数学教学生活化的误区及对策
机译:重新思考思考:三种思考协议的比较
机译:思考思考:教师对城市六年级课堂实施思考技能课程所面临挑战的看法。
机译:对关系方法的非个人风险评估的呼吁:专业人士对挪威精神保健的自杀预防预防思考的思考
机译:小学道德与法治课堂教学生活化的探索
机译:基于效果的计划:重新思考和重新思考的时间;战略研究项目
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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