任务型教学法在理工科大学英语课堂中的应用

摘要

英语教学应该以人为本并因材施教,单一的教学方法并不能适用所有的教育对象.本文探讨了理工科大学英语课堂存在的问题,归纳、总结了任务型教学法的定义和特点,结合两者的特点,提出了在理工科大学英语课堂实施任务教学法的一些具体措施.