论新媒体应用于英语视听说教学的优势

摘要

在新媒体逐渐深入到教育领域的背景下，本文针对新媒体在基础教育阶段推广的阻力、现实条件制约、重视不够等问题，提出在大学阶段，特别是视听说课上应积极推广应用新媒体，阐述了其必要性和可行性以及发展前景。