合作学习教学模式在中学体育教学中的应用研究

摘要

采用教学实验法和问卷调查法,在初中男女生的仰卧起坐练习课和高中男生的排球下手发球技术课进行合作学习式教学实验.教学实验结果表明,采用合作学习教学模式教学的实验班级在体能和技能表现上均显著优于一般常规教学的班级.实验班学生更喜欢体育课,态度更加积极,在合作性、社会互动和自尊等方面发展更好.