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葛敏; 缪建东;
南京邮电大学高等教育研究所;
南京师范大学教育科学学院;
家庭教育; 场域; 方法论; 实效性;
机译:基于建构主义家庭研究的小学家庭经济学中的“家庭”教育实践
机译:高校思想政治教育隐性育人场域建构——基于心理契约视角
机译:家庭部门对外经济运行统计的方法论视角
机译:基于本体的域要求阐释和分析方法
机译:走向阐释的民族学方法论:加达默尔和加芬克尔(汉斯-乔治·加达默尔,哈罗德·加芬克尔)的融合。
机译:加拿大血腥鲑孵化场孵化场种群的迁徙模式亲鱼起源和家庭生产力的变化基于基于亲本的标签
机译:图像阅读和视觉文化:阐释教育实践的概念图像阅读和视觉文化的批判理解:阐释的概念
机译:aEGIs方法论与aEGIs方法论演示的视角
机译:使用双域条纹场切换模式控制视角的视角控制液晶的显示
机译:奶牛(即奶牛,处理系统)具有一对三维传感器,其中包括像场,其中心线发散并封闭了小于水平面内像场最大视角的视角
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