汉语短班任务式教学的一种尝试

摘要

任务式教学已经成为第二语言教学课程改革中的主流,并开始为国内对外汉语教学界所认知。尝试一种新的教法,汉语寒暑假短班教学有其自身的便利条件。文章通过一次针对新西兰中小学汉语教师进修班所做的尝试,探讨汉语短班任务式教学的条件、方法、步骤,以期为日后的实践积累经验。