退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
胡丹莹;
宁波职业技术学院 325800;
机译:团体心理辅导在大学心理健康教育中的可行性研究-以限制性团体沙盘疗法干预大学新生人际关系为例
机译:医学生和辅导员的早期专业接触课程体验:积极进取的学生,紧张的辅导员
机译:发展型辅导和高中辅导员的出勤对他们的年轻受辅导者的自尊,社交技能和人际关系的影响
机译:以解决方案为中心的团体辅导对大学生人际关系的干预实验研究
机译:在硕士级辅导员教育课程中利用辅导员教育系和博士级辅导员教育学生进行管理
机译:医学生和辅导员的早期专业接触课程体验:积极进取的学生紧张的辅导员
机译:学术辅导课程不是护理课程:或者一些护理课程护理本科课程中的学术辅导课程:作为护理学科的学生护理学术辅导课程:学生作为护理对象
机译:进入和离开高等职业教育的学生:1995-2001。统计分析报告
机译:学生辅导系统具有自我学习的渐进式辅导和导师在互联网上的互动,并带有与问题一起传递的学生资料辅导答案。
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:通过全球通信网络促进教育机构的学生之间的学生到学生辅导的方法和系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。