早期儿童语言发展与脑发育研究的进展

摘要

综述近年来有关儿童语言发展与脑发育领域的研究,分析有关儿童语言发展的脑生理基础的研究进展,讨论儿童语言发展关键期与脑发育机会窗口期的关系,同时探讨儿童双语学习与“双语脑”是否存在优势的研究结果,最后从儿童语言发展与“社会脑”研究的角度,回应有关儿童语言发展与脑发育良好环境构建的问题,以期推动我国早期儿童语言发展与教育的深入研究.