The University of Wisconsin - Milwaukee;
机译:残疾青年的住宅沉浸式生活技能:以个人成长和照顾者观点的青少年发展轨迹为例
机译:支持患有发育障碍的幼儿在学龄前使用AAC并提高语言技能
机译:澳大利亚养育有发育障碍儿童的父母人口的诊断后个人成长
机译:Hugvie作为改善发育障碍儿童互动能力的治疗剂:一项探索性研究
机译:直接支持专业人员和患有发育障碍的成年人:对直接支持专业人员在其患有发育障碍的客户的健康行为中的作用的研究。
机译:残疾青年的住宅沉浸式生活技能计划:以个人成长和照顾者观点为基础的青年发展轨迹的案例研究
机译:产前头周长与健康双胞胎的发育技能相关联:一项高达24个月进入婴儿期的研究
机译:探索发展性残疾人援助和权利法案的新范式。 2011年NCD出版物的补充:不断上升的期望:重新审视发展性残疾法案。