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陶磊;
南京医科大学人文社会科学学院,江苏南京210029;
双一流; 优秀传统文化; 黄宗羲; 必然性;
机译:“双一流”大学建设背景下大学生文化传播研究
机译:"双一流"建设中我国高等教育的学科分层及优化逻辑——基于社会分层理论的视角
机译:北京外国语大学“双一流”建设学术期刊方阵介绍
机译:社会主义核心价值观领导大学校园文化建设
机译:推进反思性实践并建设建设性的大学团队:该计划对城市学校教师体验的影响。
机译:学校干预的长期视角促进积极的学校运输
机译:“双一流”建设背景下博士后培养工作成效探究——以中国药科大学为例
机译:20世纪70年代的两年制大学,职业学校和劳动力市场价值观
机译:组合中针对学校和大学引入的建设性规定。
机译:大学校友和/或学生投资者众筹平台的系统和方法,用于促进对大学附属创新和公司的独家投资。
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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