联想在中学英语词语教学中的运用

摘要

联想是指感知回忆某一事物,连带想起其他有关事物的心理过程。产生联想的客观基础是因为事物之间不是彼此孤立的,而是相互联系的,所以反映到我们的头脑中关于事物的知识经验是相互关联的。联想既是记忆活动的基础,又是记忆的一种表现。最初学习外语,学生识记一个外语单词就是把它同本国语的单词联系起来,而对本国语的词的记忆又是和实物或某一个过程联系着。在中学英语词语教学中,根据英语词语之间的相互关系,随着学生对英语词语有一定数量的掌握。