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赖俊明;
中央教育科学研究所博士后工作室;
新课程改革; 中小学教师; 教师素质; 教师教育;
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机译:麻风分枝杆菌的培养问题
机译:新课程改革背景下的学生观探析
机译:“不让一个孩子掉队法”的国家和地方实施。第八卷 - NCLB下的教师素质
机译:评估社会中小学生心理适应能力的方法
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
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