探索应用型本科公共选修课的设置——北京城市学院公共选修课设置调研

摘要

本文通过网络调查以及对调查数据的分析,进一步研究北京城市学院公共选修课的设置目的、课程模块及课程内容要求等,剖析应用型本科教育人才培养目标内涵,着重分析应用型人才的公共能力,提出通过设置公共选修课培养应用型人才的公共能力,结合学校定位和特色发展方向等途径来设置公共选修课的课程体系等建议.