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马宝慧; 潘桂兰; 陈晓东; 吕军; 唐烨霞; 时静华; 常燕琴; 齐瑞芳;
包头医学院生理学教研室,内蒙古,包头,014060;
参与教学; 生理学; 学习效果;
机译:实践先于理论:“自然”地进行生物伦理学家中是否有伦理学家?:在生物伦理学的前沿
机译:从第40届ESNR年会,第24次高级课程的诊断神经加理学和第9疗程中的第24课程中的介入神经加理症 - 麦芽 2017年
机译:在生理学和药理学领域本科和研究生的新实践
机译:在生物科学学位的第一课程提高统计推理学习的活动
机译:从医学索引术语生成概念图,以便在生理学教程中进行图解推理。
机译:促进公平多样性和纳入大型一年课程:利用反思实践问题促进普遍设计以便在生态学和进化课程中学习
机译:伦理学理论在生物伦理学实践中的重要性伦理学理论在生物伦理学实践中的重要性
机译:使用JaVa中的模拟小程序在生理学和药理学中展示系统概念。
机译:数据例如图像数据,是在生产假牙部件过程中使用的传输方法,涉及到生产牙科实验室和牙医实践数字图像数据,并在一个位置分配部件的生产中心
机译:潜在生理学上未知的复合N-对-甲醛-苯甲基-3-(N-甲基-N- [2-甲氧-4--4-羟基-氧乙基]-氨基)-半胱氨酸具有潜在生理学特性的2-MORPHOLIN-4-YL-OXOETHYL]-氨基)-半胱氨酸
机译:基于多显示器的互动在线实践课与视频服务的方法和系统
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