电子信息工程专业应用技术型本科学生实践能力培养的研究

摘要

社会经济的发展对高等教育提出新的要求,转型时期的本科院校需要重新修订培养目标,改进教学内容和教学方法,以适应应用技术型本科教学的需要。本文从电子信息工程专业应用技术型本科学生的实践能力培养出发,分析了电子信息工程专业的培养目标,对学生的实践能力培养进行了研究。