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周草;
浙江师范大学杭州幼儿师范学院,浙江杭州310012;
心灵; 心灵教育; 自我认知; 德性; 个性;
机译:药房实践中的思考:使用“大声思考”方法研究社区药师在药物供应中的临床推理
机译:在写作,教学和历史实践中思考我们,思考他人
机译:关系潜力标准:重新思考对具有深刻认知残疾儿童的生活持续治疗的道德理由,重新思考对具有深刻认知残疾儿童的生命维持治疗的道德理由
机译:共同思考的对象重新思考Papert的在线社交时代的儿童构建套件的想法
机译:通过儿童思考:提出对多元文化儿童文学的关键内容分析提出理论
机译:在儿童住院医师培训和实践中使用发展里程碑:重新思考中庸之道的时间
机译:“心灵教育”(第1部分<特刊>对教育改革的关键词的重新思考)
机译:儿童初级保健实践中口腔健康整合的思考。
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:想象力,独立思考和激发儿童的兴趣。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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