文化资本视域下流动儿童家庭教育实证研究

摘要

流动儿童家庭文化资本状况不仅影响其家庭教育的品质，且直接关乎其是否能真正接受优质的教育，享有全面的教育公平。流动儿童家庭文化资本的欠缺，容易导致其家庭教育存在理念陈旧、方法简单、环境不佳、信息闭塞等问题，状况堪忧，需要通过创造公平的人文和制度环境、创建多元化教育服务体系等途径提升流动儿童家庭文化资本，改进其家庭教育的面貌。