问题导向学习法在高职教学中的应用研究——借鉴新加坡共和理工学院“一天一问题”教学法

摘要

新加坡共和理工学院采用问题导向学习法作为基本教学法,在此基础上构建了“一天一问题”的教学模式,经过近20年的发展和完善,取得了良好的教学效果。文章详细介绍了该教学法的实施过程,并通过教学案例,提出运用该教学法产生的学生学习适应度、教师教学适应度和校园环境适应度的问题,为我国职业院校教学方法改革提供了参考和借鉴。