多元融合下沙画的教学研究

摘要

沙画光影艺术是当下深受学生喜爱的一种信息艺术创作活动，它具有流动性的特点，学生在创作的过程中，通过信息技术的处理，在课堂上以表演示范的形式呈现，操作时能随意更改，重复使用，不但培养学生动手、动脑能力，同时对培养学生创造性思维能力也有着明显的作用和意义，结合学生个性特点，彰显沙画的艺术魅力。