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莫梓; 钟韫霞;
桂林理工大学, 广西 桂林 541004;
输出驱动假设; 听力活动; 口语能力发展;
机译:使用四种口语活动对发展约旦基础阶段学生的口语能力的影响
机译:教育性戏剧活动对小学生口语能力发展的影响科学出版物
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机译:合作学习方式对台湾ESL学生的动机,英语听力,阅读和口语能力的影响(中国)。
机译:在微需氧条件下生长的废水生物膜中硫酸盐还原细菌种群的连续发展及其活动。
机译:萨尔瓦多大学前语言系的英语听力学习如何发展,2014年I期中等强化英语的学生提高了他们的口语能力
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机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:社交活动相关的超越条件下的团体活动或活动建议
机译:持续专业发展日志/专业发展活动日志-iPad / iPhone应用程序
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