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汪海燕;
安徽电子信息职业技术学院电子工程学院;
传感器技术; 课程改革; 课程思政; 案例设计;
机译:基于工程概念的传感器技术课程的教学改革与实践
机译:新课程下的课堂教学改革尝试——以洋思中学和静安附校为例
机译:卓越护理本科专业核心课程教学改革模式的探索:品管圈活动实践
机译:新形式大学教学改革下消防工程课程教学改革的探索与实践
机译:探索性研究德克萨斯州社区和技术学院的机构政策和实践对学生坚持在线课程的影响。
机译:日本6年制药学教育课程中的药学实践课程评估:社区药学实践课程
机译:“课程思政”新视角下高职社区护理课程教学改革的探究
机译:高等教育机构“马克思主义伦理原理”课程方案草案。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
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