专业认证背景下热工学课程教学改革探索

摘要

专业认证以学生为中心的理念对课程教学提出了更高的要求.热工学是支撑学生达到毕业要求的专业基础课.针对热工学教学过程中存在的概念术语记不住 、理论定律吃不透 、解题方法用不了等问题,通过提炼课程框架 、建立知识体系 、强化重点难点 、注重课程回顾和巩固实例应用等措施,帮助学生建立合理有效的课程知识体系,保障热工学课程对毕业要求的支撑作用.