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翻译理论指导下的翻译课过程教学模式

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摘要

实施翻译课过程教学模式,应在翻译理论指导下,教会学生掌握一定的翻译方法和技巧,同时利用翻译实践中的案例解释相关翻译理论,使翻译理论和翻译实践相互作用、相辅相成,形成翻译理论到翻译实践再到翻译理论的良性循环.

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来源
《安徽工业大学学报（社会科学版）》 |2013年第6期|100-101|共2页
作者
潘帅英;
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作者单位

喀什师范学院外语系,新疆喀什844007;

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正文语种 chi
中图分类翻译学;
关键词
翻译理论; 翻译课; 过程教学模式;

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