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基于信息化教学手段的机械制图课程教学设计

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基于信息化教学手段结合高职高专教育的特点和在校生的实际状况,对传统的机械制图教学安排进行改革,借助云班课教学互动平台,以任务为驱动,以能力为导向,进行了机械制图课程的教学设计.

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来源
《安徽水利水电职业技术学院学报》 |2020年第4期|61-63|共3页
作者
胡慧; 刘成;
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作者单位

安徽农业大学经济技术学院安徽合肥230011;

安徽职业技术学院安徽合肥230011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
机械制图; 云班课; 任务驱动法; 教学设计;

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