首页> 中文期刊> 《安徽开放大学学报》 >预测技巧在英语听力教学中的运用

预测技巧在英语听力教学中的运用

         

摘要

本文从心理语言学的角度出发,探讨了听力教学中预测技巧的心理过程及语篇与预测的关系,并通过实例来说明预测技巧在听力教学中的实际运用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号