高校体育“健康第一”理念的实现路径研究——基于运动数据化的大学生健康促进管理体系

摘要

健康促进本应是大学体育课程的主要目标,但是由于忽视运动习惯养成、技能目标设置过低、技能教学不分层次等因素,健康促进功效不明显,大学生体质健康水平持续下降使得体育课饱受诟病.研究认为,基于大学生体质健康数据化可以构建一个全方位的健康促进管理体系.依据体质健康水平指导学生选择体育课程,并结合体育技能评定形成逐层晋级制;运用数据收集终端实现学生平时体育锻炼、体育社团训练、运动队训练数据管理,综合评价学生高校期间体育课成绩,并以运动信息推送和过程监控来重点关注缺乏运动的学生群体;运用学生健康促进的数据化管理与体育教师绩效相结合,推动高校体育＂健康第一＂理念的实现.