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《雷达系统》课程中的'主线'教学法

     

摘要

按照现代教学理念的要求,分析了信噪比和信杂比在雷达系统课中的地位,提出以这一"主线"展开雷达系统课的教学,经教学实践,取得了一定的效益.

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