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公共艺术; 教育研讨会; 清华大学; 教育基金; 仪式; 学生全面发展; 成功; 文化活动中心;
机译:视觉艺术教育为公共雕塑的获取和布局提供了理由-以耶夫斯基(Jyv?skyl)的公共雕塑为例1977-2007年的城市艺术收藏
机译:教育研讨会在艺术画廊对儿童评价和当代艺术诠释的影响
机译:通过医学教育中的艺术提高复原力(FRAME)研讨会:与费城艺术博物馆的合作
机译:(1241)行动中的艺术教育 - 教学与学习的多学科方法。涉及艺术教育者,当代艺术家和痛苦的艺术多媒体教育项目
机译:艺术,身份和赞助:1990年至2003年为San /'Bushmen'艺术家举办的三场南非研讨会的历史
机译:艺术研究中心研究活动报告:2013财年教育,文化,体育,科学和技术部私立大学战略研究基金会成立支持项目:“以艺术和文化领域的材料数字化和利用为中心的研究资源共享研究”
机译:艺术教育评估框架,2008年。艺术教育框架项目
机译:装饰物用于有效的英语教学和艺术教育,预制围栏的公共设施对儿童的生物有效性同时获得
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
机译:用于天然微生物分解的小动物的生物可降解艺术材料,以及提供各种形状和颜色的艺术教育用材料
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