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'互联网+'背景下高职院校课程思政教学改革研究——以'HTML/CSS/JS网页开发'课程为例

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摘要

"互联网+"课程思政的教学模式是专业课程教学改革发展的重要方向,以软件技术专业"HTML/CSS/JS网页开发"课程为例开展课程思政教学应用实践,重点在教学理念、教学目标、教学设计、教学手段等四方面进行探索,最终取得了较好的教学效果.

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来源
《河北大学成人教育学院学报》 |2021年第2期|74-78|共5页
作者
闫绍惠; 王新文; 张霄;
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作者单位

河北软件职业技术学院河北保定 071000;

河北软件职业技术学院河北保定 071000;

河北软件职业技术学院河北保定 071000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
互联网+; 课程思政; 教学研究;

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