基于远程教育成人学习者特点的教学对策

摘要

远程教育作为一种新型的教育理念与教育模式,在教学过程中表现出独有的优势.作为远程教育主体的成人学习者,具有年龄跨度大、大部分属于在职人员、学习目标明确、自主性较强、家庭负担较重、存在一定学习障碍等特点.基于以上特点,本文提出以下教学策略:转变远程教育观念,提高教师教学水平,加强学习方法传授,消除学习障碍.