教师如何当好“平等对话的首席＂

摘要

语文教学过程是一个动态的“对话”的过程．这个过程包含了师生对话、生生对话和生本对话等。教师应以“平等者中的首席”的理念来重新定位自己在教学活动中所充当的角色，加强师生间的互动交流，引领学生增长知识，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。同时，教师要不断提高自身的教学素养，在与学生的互动中实现教学相长，从多方面来当好“平等对话的首席”。