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如何把握文言文的“言”与“文”

     

摘要

本文主要是探讨文言文教学中“文”与“言”的关系.分析了一些错误做法的原因、新课程标准中对文言教学的要求.本文认为在文言教学中“文”与“言”这两者都不可偏废,又不能够并重.同时,本文又对教师在教学中应该如何去做,作出了一些探讨.

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