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儿童自知感发展的研究及改进

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成人往往有这样的感觉,即自己是最了解自己的人,而自身的想法不易被他人全部了解.儿童自知感的发展则经历了由“成人权威”向“儿童权威”过渡的阶段.该文综述了对儿童自知感发展的研究,总结研究方法的改进及未来研究方向.

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来源
《金田》|2013年第2期|134-135|共2页
作者
陈蕾;
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作者单位

宁夏大学教育科学学院;

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正文语种 chi
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关键词
自知感; 自我知识;

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