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民办高职院校学生资助工作的育人功能探讨

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高职院校的学生资助活动不仅是救困扶贫的基本手段,更是品德教育的重要途径.本文在解析民办高职院校贫困学生特点、明确学生资助工作职能的基础上,探讨如何实现学生资助工作的育人功能.

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来源
《金田》|2014年第6期|280|共1页
作者
陈羽;
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作者单位

福州海峡职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
民办高职院校; 学生资助; 育人功能;

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