核心素养下的中职数学课堂教学方案分析

摘要

核心素养的提出,是我国教育改革深入发展的里程碑。对于中职数学教学来说,如何将核心素养培养融合到实际教学当中,也成为不少中职数学教师所要探讨的问题。本文从实际出发,结合笔者的一些思考与分析,探讨了核心素养背景下中职数学课堂教学的方案。现今的教学已经从原来的知识本位转变为在知识教学基础上注重学生综合能力与核心素养的发展。我们中职数学教师应当重视核心素养在课堂教学中的"落地",重视教育改革的要求,制定与学生实际能力相符的教学目标与教学内容,提高学生的数学认识,加强专业与数学教学的有效融合,让学生能够从更为直观的角度感受数学本身的内在魅力与重要性,为他们的核心素养发展打下坚实的基础。