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王洋1; 刘佳鸿2; 姚新1;
[1]长春中医药大学 吉林长春130000;
[2]吉林省吉林中西医结合医院 吉林长春130117;
高仿真模拟情景实践教学; 内科护理学; 教学模式; 应用型护理人才;
机译:农业资源与环境专业应用型人才培养体系构建的探索
机译:适应市场需求,构建特色鲜明的复合应用型英语专业人才培养模式
机译:应用型人才与高素质技能型人才培养比较
机译:独立学院应用型人才分类培养模式的构建与实施研究。
机译:在应用型研究生培训计划中构建一个非正式的学习环境:建立实践社区。
机译:上胃肠道出血患者的临床判断模型护理模拟情景:混合方法研究
机译:应用型本科高校会计专业人才培养模式构建研究——基于“1+x证书”视角
机译:N.E.R.T。:培养ECsU海军研究人才办公室。研究小组描述1996-1997
机译:人才培养支持系统由于技能信息的研究部分和审核员部分的共享而使多个过程无效。
机译:丙型肝炎病毒C细胞培养系统,丙型肝炎病毒C RNA-RNA构建,使用细胞培养系统或构建结构,获得适用于丙型肝炎病毒C细胞-RNA的细胞培养的突变体,生产丙型肝炎肝炎病毒的突变体,肝炎C病毒部分基因组或可选的肝炎C病毒构建体,适合于细胞培养的肝炎C病毒构建体,其突变体,肝炎C病毒全长基因组突变,肝炎C颗粒病毒或颗粒状病毒相同
机译:丙型肝炎病毒细胞培养系统,丙型肝炎病毒RNA构建体,细胞培养系统或构建体的用途,获得与丙型肝炎病毒RNA构建体相容的突变体的方法,丙型肝炎全长病毒的制备方法基因组,丙型肝炎病毒部分基因组或任何丙型肝炎病毒构建体突变体,适用于细胞培养的丙型肝炎病毒构建体,其突变体,丙型肝炎病毒全长基因组突变体,丙型肝炎病毒颗粒或类病毒颗粒,以及被其感染的细胞
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