对提高高职高专五官科护理学教学质量的思考

摘要

五官科护理学是护理学的一个重要的分支学科,目前部分高职高专院校由于课时的限制和实践条件不足,学生学习兴趣不高,加上教师自身水平的限制,使该课程的教学质量受到影响。