助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响效果

摘要

目的：探讨助产士产前教育对初产妇产程及分娩方式的影响。方法：选择初产妇200例，分为观察组与对照组。对照组产妇给予常规的产前宣教，让患者了解分娩的方式和分娩时的一般注意事项等。观察组给予产前教育，由助产士对产妇进行产前教育。观察两组产妇分娩方式、产程时间及分娩配合情况等。结果：观察组选择自然分娩方式所占比例高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组第一产程时间低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组第二产程时间和对照组比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论：助产士产前教育有助于提高初产妇选择自然分娩，提高产妇分娩过程中的配合程度，缩短产程，降低剖宫产率，利于分娩。