地理教学中实践创新能力的训练

摘要

正全国中小学课程改革已经十多年了,地理作为高中必修的一门基础课程,在新教材内容的编排上大大增加了一些开放性、探究性、应用性较强的内容,增加了"问题研究""活动""阅读材料""案例"的编著,取材广泛,内容生动有趣,其目的主要在于开拓视野,增加学生学习地理的广泛兴趣,加强学生动脑动手、思考归纳、自主探究能力,培养现代公民必备的地理素养。本人在从事中学地理教学工作多年,历经这次新世纪课改,感受颇深,特别是对学生创新精神和实践能力的训练。在教学实践过程中,经过不断探