浅谈小学数学课堂教学中学生参与度的提高

摘要

＜正＞前苏联教育学家巴班斯基曾说过:"课堂教学如果摆脱不了教师牵着学生走的局面,不让学生参与学习过程,那么不管教师教得如何出色,讲得如何生动直观,都无济于事。"因此,教师要彻底掘弃和摆脱传统的"填鸭式"教学,把主要精力放在为学生创设学习情境、提供信息和引导学生积极思维上,关键是增强学生的参与意识,提高学生的课堂参与度。一、降低教学难度,引导学生积极参与在数学教学过程中,教师应把所学的新知识的难度降低,