山坡“诱惑” 玩出品质——山坡游戏中学习品质培养的优化策略

摘要

“会玩的孩子聪明”句话道出“游戏”在幼儿成长过程中的重要教育意义。幼儿游戏即幼儿的生活，幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和特点，充分发挥游戏在促进幼儿发展方面的积极作用。纵观多数幼儿在家长“呵护倍至”的关心下生活，他们被剥夺了自然式成长的顺应能力。