研究生培养模式的国际比较及其发展趋势

摘要

在研究生教育领域中,德国学徒式研究生培养模式、美国专业式研究生培养模式、二战后以美国为代表的协作式研究生培养模式,构成了研究生培养模式的主体.本文对三种模式在培养目标、培养过程、师生关系以及管理四个方面,进行了内在联系和差异的比较研究,论析了现阶段研究生教育中所出现的多样化、弹性化以及多种模式的融合与创新的发展趋势.