高校基层教学组织创新的价值取向与途径策略

摘要

高校基层教学组织目前存在一些问题,已经难以适应高素质人才培养的需要.应当围绕能力养成、系统集成、市场需求、自主学习等四个方面,通过变革组织关系,拓展学习空间,增强生态效应,明确学习维度,创建新型的、有效的、富有创新活力的基层教学组织.